«Piden un acceso diferenciado para opositores e interinos»

, por  Cuadernalia 867

Fuente: diariodecadiz.es

Universitarios y diplomados en Magisterio consideran que el actual sistema les perjudica

Consideran injusto el sistema de acceso al cuerpo docente, por ello se concentraron ayer en la puerta de la Facultad de Ciencias de la Educación, en el campus de Puerto Real. Más de medio centenar de personas entre alumnos de este centro universitario y maestros opositores se congregaron en la puerta de la Facultad para reivindicar un sistema de acceso diferenciado para los que son interinos y para los que no lo son, ya que actualmente sólo hay uno para ambos colectivos.

«Entendemos que los docentes interinos tienen todo el derecho del mundo a consolidar sus plazas tras varios años de servicio, pero competimos en una situación de desventaja, no sólo en la baremación de méritos donde prácticamente nos pueden doblar la puntuación dado que nosotros no tenemos ningún punto por experiencia, sino también en el examen», manifestaron durante la concentración. Y explicaron que, aunque en la prueba escrita «todos somos iguales», no ocurre lo mismo en la oral: «Todos los interinos que hayan trabajado este curso completo, tienen derecho a llevar un informe a esta segunda prueba y a realizar sólo la mitad». Ese informe también les da derecho, indicaron, a recibir en esta segunda parte la máxima nota. Es por ello que insistieron en que se debería buscar otro sistema, y proponen un acceso diferenciado para ambos colectivos.

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