El paisaje natural como centro de interés didáctico.


Viernes 29 de agosto de 2008
por  Cuadernalia
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El paisaje natural como centro de interés didáctico.

Esta experiencia se llevó a cabo durante el curso 2003-2004 en el IES «Iulia Salaria» de Sabiote, Jaén y consistió en elaborar y llevar a la práctica un programa de Diversificación Curricular alternativo, cuyos ejes fueron la interdisciplinariedad y la metodología de proyectos y campañas ambientales. Para ello, trabajaron en equipo de forma coordinada el profesorado de los Departamentos de Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Lengua y Literatura, Matemáticas, Orientación y Tecnología, que articularon dicho programa en torno al Ámbito Científico-Tecnológico y el Ámbito Sociolingüístico. La experiencia llevada a cabo supuso una verdadera medida de atención a la diversidad, con resultados altamente satisfactorios, y la recuperación social y académica de unas cuantas personas cuyas perspectivas en la vida eran poco halagüeñas. Se utilizó el paisaje, y por ende, la cultura andaluza, como objeto de investigación y como recurso didáctico y las tecnologías de la información y la comunicación como elementos de apoyo a la investigación, entre éstas, el procesador de textos Word, hoja de cálculo Excel, escaner y programas de retoque fotográfico, grabación y montaje de vídeo, fotografía en diapositiva en papel y en formato digital, Internet, uso de fotografía aérea y de satélite.

Etapa:

Educación Secundaria Obligatoria

Idioma: Castellano.

Tipo: Gratuito.

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