(Andalucía) Casi 4.000 centros docentes sostenidos con fondos públicos renuevan sus Consejos Escolares antes del 16 de diciembre


Jueves 11 de diciembre de 2008
por  Cuadernalia
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Las elecciones para designar a los representantes de alumnos, profesores y padres y madres se celebraron entre el 25 y 27 de noviembre

Un total de 3.907 centros públicos y concertados renovará sus Consejos Escolares antes del 16 de diciembre, tras los comicios celebrados el pasado mes de noviembre. La participación del profesorado en las elecciones ha sido del 86,6%, la del alumnado del 64,3% y la de los padres y madres del 12,5%. Por su parte, el Personal de Administración y Servicios (PAS) y el Personal de Atención Educativa Complementaria (PAEC) han participado en un 71,3% y 64,3%, respectivamente.

Las elecciones a Consejos Escolares se han celebrado en los centros sostenidos con fondos públicos de Andalucía que imparten Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Enseñanzas de Régimen Especial y Educación Especial. En esta ocasión se ha renovado la mitad de los integrantes de cada Consejo Escolar, ya que cada dos años se renueva el 50% de sus integrantes, mientras que en los centros de nueva creación se elige a la totalidad de los representantes.

Un total de 2.367.276 de alumnos, profesores y padres ha sido llamado este año a las elecciones a los Consejos Escolares que se desarrollaron entre los días 25 y 27 de noviembre en los centros docentes sostenidos con fondos públicos. Así, el primer día fueron convocados en torno a 560.000 alumnos, el día 26 fueron llamados a las urnas 1.700.000 padres y madres de alumnos de todos los niveles educativos, mientras que el 27 emitieron su voto más de 107.276 maestros y profesores, así como 10.000 miembros del Personal de Administración y Servicios (PAS) y el Personal de Atención Educativa Complementaria (PAEC).

Órgano de participación

El Consejo Escolar es el órgano de participación en el control y gestión de los centros en el que están representados todos los sectores de la comunidad educativa. En su seno se adoptan decisiones que afectan tanto a la educación como a la organización del propio centro. Así, entre sus funciones, figuran las relativas a la admisión de alumnos, la proposición de normas de convivencia y la aprobación del reglamento de organización y funcionamiento del centro y de la programación general de las actividades extraescolares y complementarias.

Con el fin de dinamizar su papel en la vida de los centros, se han introducido novedades en su composición como la designación de una persona que impulse medidas educativas que fomenten la igualdad real y efectiva entre hombres y mujeres y la incorporación de un representante del Ayuntamiento en los órganos de los centros concertados





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